項目

教學進度

教學內容

節數

評量方式

備註

一

課程介紹

1.     瞭解課程內容

2.     暸解教師評量方式

1

二

單元一:

凡走過的留下痕跡

讓學生了解身為青少年，懂得珍惜一切和儆醒上帝所賜的每一天。

2

學習單1

三

單元二:

蒙福的決擇

讓學生了解在人生的道路中，必需面臨許多價值觀的抉擇。

2

學習單2

四

考試

第一次段考

1

五

補充教材：人生突破之危機處理篇

幫助學生建立危機意識，面臨危機時，做出正確的處理。

3

學習單

六

單元三:

明辦大眾傳播媒體

協助學生了解如何以客克觀的立場，辦讀媒體所報導的訊息。

2

學習單3

七

考試

第二次段考

1

八

單元四:

快樂之多少

幫助學生了解與認清什麼是真正的服務學習與快樂。

2

學習單4

九

期末考/回顧

瞭解同學對整學期的課程內容看法與建議

2

學習評量

項目

教學進度

教學內容

節數

評量方式

備註

一

課程介紹

1.     瞭解課程內容

2.     暸解教師評量方式

1

二

單元一:

定見十足

使學生在青少年時期懂得明辨是非，做一個有定見的人。

2

學習單1

三

單元二:

MQ高手

使學生注重學識之外，更要做到一個道德智慧的人。

2

學習單2

四

考試

第一次段考

1

五

補充教材：人生突破之金錢魅力篇

幫助學生了解金錢所帶給人們正、反的影響，並知如何不成為金錢的奴隸。

3

學習單

六

單元三:

人外有人天外有天

使學生深知「處世謙卑、恭敬有禮」的人。

2

學習單3

七

考試

第二次段考

1

八

單元四:

拒絕誘惑

幫助學生面對生活中的誘惑能做出正確的選擇。

2

學習單4

九

期末考/回顧

瞭解同學對整學期的課程內容看法與建議

2

學習評量

項目

教學進度

教學內容

節數

評量方式

備註

一

課程介紹

1.     瞭解課程內容。

2.     暸解教師評量方式。

1

二

單元一:

敏銳洞察力

促進學生在日常生活做自我訓練，達到對人事物有敏銳的洞察力。

2

學習單1

三

單元二:

不輕易評斷

教導學生認知無隨意論斷的他人的權利。

2

學習單2

四

考試

第一次段考

1

五

補充教材：人生突破之生命得著改變

幫助學生因著信仰及信靠能改變自己的生命。

3

學習單

六

單元三:

偏見的殺傷力

引導學生明瞭偏見發生的原因，以及避免偏見的發生。

2

學習單3

七

考試

第二次段考

1

八

單元四:

掌控舌頭

幫助學生體認善用言語能造就人，放任言語易傷害人。

2

學習單4

九

期末考/回顧

瞭解同學對整學期的課程內容看法與建議。

2

學習評量