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ㄧ.認識自己與環境 / 1-3班級學生資料(不公告)

1-3班級學生資料及焦點學生選擇表(表1-3

【說明】:請就你指定的學科或領域【    地理科    】與班級【高二禮班】完成表格

學生姓名

本學科上學期學習成績

學習狀況與特殊需求

1

林榆涵

 

ü

 

 

 

平常不太聽課,考試前苦讀型

3

劉子涵

ü

 

 

 

程度高於班上其他學生

5

陳韻竹

 

 

ü

 

 

 

平常不太聽課,考試前苦讀型

7

陳閔亭

ü

 

 

程度高於班上其他學生

9

黃妍鈞

 

 

ü

 

 

 

 

程度高於班上其他學生

11

陳劭庭

ü

 

 

 

程度高於班上其他學生

13

高鐿庭

 

ü

 

 

 

聰明,平常不太聽課,考試前苦讀型

15

李揚建

 

ü

完全沒有學習動機

17

陳佑任

 

 

ü

完全沒有學習動機,大部分時間在睡覺

19

任以軒

ü

 

 

平常不太聽課,考試前苦讀型

21

黃雨業

 

ü

 

 

聰明,平常不太聽課,考試前苦讀型

23

林俊彥

 

 

 

 

ü

 

 

平常上課幾乎不聽課,考試偶爾會念

25

馮琮晏

 

 

 

ü

 

 

平常不太聽課,考試前苦讀型

27

賴理定

 

 

 

 

ü

 

 

   平常上課很認真,考試也很努力準備

29

劉子魁

 

 

 

 

ü

 

 

平常上課很認真,考試也很努力準備

焦點學生名單:請依據上面資料,選擇出兩名程度不同學生,做為建立檔案的焦點學生。

(其中一位程度較佳者稱為學生甲、另一位程度較低者稱為學生乙。)

學生甲姓名:陳閔亭

學生乙姓名:賴理定

建立日期:104.7.15

建立日期:104.7.15

選擇理由:葉宇竺的程度遠遠超過班上同學一大截,平常上課會希望老師多多補充資料不然她會感到無聊,因為講的東西對她來說真的太簡單了。

選擇理由:賴理定幾乎沒有學習動機,每一堂課不是睡覺就是發呆。作業幾乎都不交,小考、段考也都不及格。

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